Новичок в классе

    Наш консультант – Виктория Покладова, старший преподаватель кафедры практической психологии Киевского педагогического университета им. Б.Гринченко

Кто на новенького? 

Задача предстоит непростая – адаптироваться к новому коллективу, привыкнуть к сложившимся здесь традициям и правилам. Да и сам новенький пришел не «пустым»: со своим характером, привычками и представлениями о том, как «надо». Какие трудности могут подстерегать на начальном этапе?

- Отсутствие контакта: новичок замыкается в себе, а окружение теряет к нему интерес (не берут в игру). Или это интерес специфический – в виде «дразнилок.

- Борьба за лидерство: ребенок пытается отвоевать себе место «главного», но лидер в коллективе наверняка имеется (зоны компетентности поделены). Предстоит доказать, «чего ты стоишь»: в общении, учебе и т.д.

- Проблемы с успеваемостью: возможно, в прежней школе иначе оценивали знания, была другая программа – в общем, «было легче». Отставая, ребенок чувствует себя аутсайдером и испытывает стресс.

Период адаптации длится примерно 3 месяца и требует максимально внимательного отношения к новичку со стороны родителей и педагогов. Только в этом случае, пройдя «испытательный срок», ребенок сможет полноценно сотрудничать с членами нового коллектива, станет «своим», найдет друзей.

Думать о хорошем

Не всем новичкам одинаково трудно: общительные и не слишком чувствительные дети быстро адаптируются в новой обстановке. Легче, если новичков несколько – можно объединиться. Многое также зависит от возраста (в младшей школе контакты завязываются быстрее) и пола школьников (девочек принимают, как правило, более благосклонно). В небольшом коллективе (например, гимназическом классе) конфликты поначалу неизбежны: в силу немногочисленности дети и общаются более «плотно». Зато потом, когда все «разборки» позади, они более дружны!

Кроме того, в положении новичка есть ряд преимуществ:

- Есть шанс проявить себя с другой стороны, начать с «чистого листа» - особенн если раньше ребенка что-то тяготило (взаимоотношения с учителем или конфликт с одноклассниками).

- Можно стать прилежным учеником и даже отличником - избавившись от ярлыка «двоечника» и «хулигана».

Советы родителям

- Поддерживайте ребенка – ему очень важно сейчас ощутить, что родители его любят, независимо от успеваемости и социального статуса в новом коллективе.

- Расспрашивайте об одноклассниках, учителе, школьной атмосфере. Настраивайте ребенка на позитив, но не закрывайте глаза на проблемы. Не обсуждайте при нем школьные порядки, даже если они вам не по душе.

- Наладьте контакт с учителем (и с психологом), однако не бегайте в школу каждый день: ребенок решит, что он и правда в «опасности», да и насмешек одноклассников не избежать.